Basado en 3 opiniones de estudiantes
Erasmus e intercambio en School of Economics and Business, University of Ljubljana.
3 estudiantes de intercambio fueron a School of Economics and Business, University of Ljubljana, en Ljubljana, y puntúan la experiencia con 5.7/10. Esto es lo que cuentan sobre las clases, el alojamiento y la vida estudiantil. Nada estimado, nada generado.
⭐ Boletín
20255.7/10 de experiencia global
- Clases2
- Social4
- Alojamiento4
- Viajes5
Subnotas sobre 5, del formulario de opinión.
Leer las 3 opinionesClases y vida académica en SEB LU
En sus propias palabras.
Non i will never take the same Uni ever i feel depressed and it destroy my mental bc i wasn’t warned by my school in France
The campus is great but classes are very very difficult
Las asignaturas que cursaron · y qué te dirían
- English
- Marketing
- Taxes
- Very difficult
🟢 recomendada · 🔴 mejor evitar · ⚪ mencionada
Dónde viven los estudiantes de SEB LU
Dónde vivieron los estudiantes de intercambio de SEB LU.
Tipos de alojamiento · 3 respuestas
- Piso compartido o coliving — 3 estudiantes · 100%
El alojamiento saca 4/5 aquí. Empieza pronto: lo bueno vuela.
📍 Vivir en Ljubljana
Tu intercambio en SEB LU ocurre en Ljubljana.
Tu intercambio en SEB LU se vive en Ljubljana: la guía completa cubre presupuesto, barrios, transporte y cómo conocer al resto de estudiantes antes de llegar.
Opiniones de estudiantes sobre SEB LU
3 estudiantes, sin filtro.
¿Hiciste un intercambio? Deja tu opinión
PiaAño completo 2025★ 5.0Non i will never take the same Uni ever i feel depressed and it destroy my mental bc i wasn’t warned by my school in France
- SloaneAño completo 2025★ 6.0
The campus is great but classes are very very difficult
Cada dato y cada cita de esta página vienen de las 3 opiniones dejadas en Studcasa tras un intercambio en School of Economics and Business, University of Ljubljana en 2025. Nada se estima, nada se genera.
Empieza ya
Tu ciudad ya te está esperando.
Únete al grupo, esquiva las estafas y aterriza con todo resuelto. 100% gratis.
